---

 

 

בי”ס יסודי צין ע”ש אנדרה וקתרין מיראז’ תוכנן ונבנה בשנים 2010-2008, במדרשת בן גוריון. הפרויקט נבחר ע”י משרד החינוך כאחד משישה בתי ספר ירוקים שיוקמו לרגל 60 שנה לעצמאות ישראל. להגשמת מטרה זו, התכנון התבסס על ניצול מאפייני האקלים המקומי, להשגת נוחות אקלימית ושימור אנרגיה. בין היתר כלל התכנון אגירת צינת לילות הקיץ הקרים במסת המבנה וחימום פאסיבי בחורף דרך פתחים דרומיים. בנוסף ניתן דגש מיוחד לתכנון תאורה טבעית איכותית שמלבד חיסכון משמעותי בהפעלת תאורה חשמלית, משפרת באופן ניכר את תפקוד התלמידים, מצב רוחם, ובריאותם.

 

לשם השגת תאורה טבעית איכותית, פתחי הכיתות הופנו לדרום ולצפון, בחלונות הדרומיים תוכננו פתחים עליונים ומדפי אור להארה טבעית משופרת, בגגות שולבו פתחי תאורה טבעית עליונים להארת עומק הכיתות, ובחלונות שולבו מערכות הצללה פנימיות למניעת סנוור מזוויות שמש נמוכות בעונת החורף. השלמת התאורה הטבעית מבוצעת באמצעות תאורה חשמלית חסכונית (T5  ו-PL ), המופעלת ע”י מעגלי הארה שונים, ונשלטת באמצעות חיישני אור וגלאי נוכחות בהתאם לרמת התאורה הטבעית ונוכחות התלמידים בכיתות.

 

בנוסף לחלונות העיקריים תוכננו בכל הכיתות פתחים נוספים (עליונים או צידיים) לאוורור טבעי מפולש של חלל הכיתות. מטרת האוורור הטבעי היא הספקת אוויר צח לכיתות, שחרור חום מהכיתות (המיוצר באופן טבעי ע”י התלמידים), ושיפור הנוחות התרמית בעונות המעבר. בנוסף למערכות המיזוג תוכננו מערכות אוורור מכאני להשלמת דרישות האוורור, ולצורך קירור מסת הקירות, הרצפה, והתקרה בלילות הקיץ. מעטפת הבניין תוכננה עם מסה תרמית פנימית ובידוד חיצוני לצורך הגברת יעילות הקירור. חימום פסיבי של הכיתות והחללים המשותפים תוכנן באמצעות פתחים דרומיים.

 

התכנון התבסס על שילוב יעוץ אקלימי מתחילת התכנון, ושימוש בהדמיות אקלימיות ממוחשבות ככלי עזר לתכנון. תהליך התכנון שילב מחקר מעשי (אשר הינו מחקר יישומי הנערך במסגרת הפרקטיקה, ככלי עזר לשכלול התכנון והשגת תפקוד אקלימי משופר), ובמסגרת זאת נערכו מדידות אור לאחר אכלוס בית הספר.

 

Climatic Analysis

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Post Occupancy Evaluation

 

 

 

 

 

 

Photographs of the School

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

פרסומים רלוונטיים

הכנס הבינלאומי הרבעי לאזורים צחיחים, מדבר ומדבור. אוניברסיטת בן-גוריון. 2012. מחקר-מעשי תומך בתכנון אקלימי וקיימות בבית ספר צין (מציג ערן קפטן).

מקום ראשון, בתחרות כנס הבינ”ל השלישי לבנייה ירוקה, קטגוריית בנינים בגודל בינוני, 2012 (בית ספר צין, בשיתוף עם לוין אדריכלים).

תערוכת מרחב 2011, עמותת אדריכלים מאוחדים בישראל (בית ספר צין, בשיתוף עם לוין אדריכלים).

אדריכלות נוף, ביטאון האיגוד הישראלי של אדריכלי נוף 38, 2011, עמ’ 27-28 (על בניה ירוקה במוסדות חינוך בישראל – מאת יעל דורי).

מגזין בית ונוי 127, 2012, עמ’ 148 (כתבה בנושא אדריכלות אקולוגיה וטכנולוגיה – מאת אביטל מאור).

שיעור חופשי 102, עמ’ 29. עיתון חדשות החינוך בהוצאת הסתדרות המורים בישראל (כתבה על בתי ספר ששומרים על הסביבה).